숲속 학교 함께 걷기 이론편

숲속 학교 함께 걷기 숲속 학교 안내서 이론편

숲과 사람들 제43호

학교숲 운동, 들꽃학교 노교사 인터뷰, 생명의숲 하반기 참여 프로그램이 담긴 정기간행물

숲과 사람들 제25호

지구온난화 작은 실천, 산림복지 기본선, 공원녹지 정책 칼럼, 생명의숲 후원회원이 담긴 정기간행물

숲과 사람들 제13호

산촌유학포럼, 대관령 옛길, 대원외국어고등학교 환경동아리 그린비, 백두대간의 숨쉬는 비밀, 산림자원과 신재생에너지 개발 관련 칼럼이 담긴 정기간행물

숲과 사람들 제12호

안면도 나무심기 행사, 에코활동의 날, 사회복지시설 숲만들기, 풀빛문화연대, 북한산 둘레길 칼럼이 담긴 정기간행물

숲과 사람들 제11호

학교숲 12년, 학교숲가꾸기 수기공모전 대상작, 제14차 생명의숲 정기총회, 2011년 생명의숲 월별 주요활동, 중산중학교 빈그릇운동이 담긴 정기간행물

2019 학교숲 20주년 심포지엄; 미세먼지와 폭염, 학교숲의 역할

학교숲 20년의 성과 발표와 역할 제안 및 미세먼지와 폭염 문제 대응을 위한 학교숲 방향 모색을 위한 심포지엄 자료집 목차 I. 행사개요 II. 인사말 1. 허상만 (생명의숲 이사장) 2. 김재현 (산림청장) 3. 박원순 (서울특별시장) 4. 최규복 (유한킴벌리 대표이사 사장) III. 주제발제 1. 지속가능 발전 교육과 학교숲 (이선경…

숲속학교 함께 걷기 이론편

숲속 학교 안내서 이론편 목차 제1장. 숲속학교는? 1. 학교숲과 숲속학교의 개념정의 2. 학교숲과 숲속학교의 의의와 성과 3. 숲속학교의 비전과 전략 제2장. 어디에 어떻게 만들 것인가? 1. 디자인 원칙 2. 공간 유형별 모델 3. 기능별 조성 요소 4. 나무선택 원본 주소 : https://schoolforest.or.kr/245

숲속학교 함께 걷기 실전편

숲속 학교 안내서 실전편 목차 제3장. 어떤 과정으로 만들 것인가? 1. 초기단계 2. 조사와 발전 단계 3. 설계 단계 4. 조성 단계 제4장. 어떻게 활용하고 관리할 것인가? 1. 교육적 활용 방안 2. 모니터링, 유지관리, 평가 단계 원본 주소 : https://schoolforest.or.kr/246

학교숲운동' 20년... 나무도, 아이도 훌쩍 자랐습니다; 화랑초 학교숲을 가보니

더나은미래 제176호 기사 링크 - https://futurechosun.com/archives/42135